我的老师写人作文600字

时间:2024-06-19 00:15:24
关于我的老师写人作文600字合集六篇

关于我的老师写人作文600字合集六篇

在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的我的老师写人作文600字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的老师写人作文600字 篇1

我的数学老师姓李,叫李忠军,据说是胶州市最好的老师了。他高高的,瘦瘦的,年纪很大,听说教了30年书了,他在上课的时候经常和我们开一开玩笑,让我们笑个不停。

记得有一次,有一个同学有一道题做错了,李老师笑着说:你连这么简单的题都做错了,是不是天天和木头在一起啊?这样的话你就成木头了,然后我就罚你到操场上站着,接着你就冒烟了,冒烟就烧火了,烧火就污染空气了,污染空气地球就毁灭了,你就成大祸根了。到时候都怪你啊!刚说完,我们就笑成了一片,这是老师抚摸着那位同学的头说:下次好好做啊!别成大祸根了啊!要不地球就毁灭了!那位同学点了点头。

李老师不仅爱开玩笑,有时还和我们转圈子啊!记得还有一次,老师在讲一份题,他说:这道题谁作对了就不用举手了!因为老师总是对我们说谁作对了举手,所以我们大部分同学没有反应过来,都举手了。这时李老师有点幸灾乐祸的说:哎呀,怎么这么多错的啊?说完我们都蒙了,这不是作对的挺多的吗?正反应不过来,李老师说:我刚才说什么?我说作对的不用举手了!我们都啊呀了一声,然后李老师说:再来一次!谁做对了就不用不举手了!这下我们又是都蒙了,全没举手,只有两三个同学听懂举手了,李老师又用幸灾乐祸的口气说:哈哈,反应不过来了吧!再来一次!我们不服气的说,好啊,李老师答应了,于是我们仔细听着李老师说什么。谁做错了就不用不不举手的反义词了!我们还是都傻了,好长时间才反应过来,原来李老师的意思是让错了的同学举手啊!这一次我们全军覆没!

这就是我们的李老师,你们喜欢吗?

我的老师写人作文600字 篇2

人都说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的老师已经不复存在了或者少之又少了,很幸运,我遇到了一位好老师。

我的这位初中女老师是教物理的,她皮肤白白的,长得很漂亮,人也很温柔。刚开始的时候,我们不太喜欢她,总觉得她讲课有气无力的,让人犯困。久而久之,上她的课的时候,我们还会睡觉,甚至有的人还会听音乐和打游戏。这个老师很负责,每次都会管我们,会叫调皮的学生回答问题,但是我们从来不会听,依旧我行我素。有的学生会说“老师,你可以讲话声音大点吗?我在后面听不到你说话,”,老师回了一句“好”。然后,老师每次讲课声音都大了。

但是,过了一阵,我们的物理课走进来的老师不是她了,后来听班主任说,我们的物理老师身体不好,做了手术,这几天手术复发了,不知道什么时候能回来上课?霎时间,班里陷入了安静之中,没有一丝的声音,大家应该都在后悔吧!辜负了老师带病上课的心。

过了一个月,老师回来了,继续给我们上课,但是她每次上课都需要学生扶着她走楼梯,因为她的腰和腿没有力气,她每次上课都得坐一会,因为她的身体还没有康复,但是每次她都这样坚持的给我们上课,哪怕是学校领导让她回家休养,哪怕天气很冷,她都没有回家,她没有缺我们一节课。我们班的同学,每次上她的课,都会一点声音没有,没有一个人干其他的事。她曾经说过“你们快中考了,我必须坚持着,代课老师不了解你们,我怕你们不好好学习”,真的,她是一位好老师,难得一见的好老师!

我的老师,不能说她多么多么伟大,但是她很好,很负责任。她担得起好老师这几个字。

老师,我们爱您,您,辛苦了,这是我的心声,也是我们班级的心声!

我的老师写人作文600字 篇3

小学六年的时光里,我接触过许许多多的.老师:有严厉的、有慈祥的、有幽默的……

其中,我的恩师就是教我一、二年级语文的黄老师了。黄老师留着短短的头发,脸上镶嵌着大大的眼睛,总是把笑容挂在嘴边。她大概五六十岁左右,声音娓娓动听,给人的第一感觉就是十分慈祥。她对班上每一位学生都很好,该严厉就严厉,该认真就认真,该玩的时候也会让我们玩。

她留给我印象最深刻的是那次,那是一个夏日的中午,我在饭堂里排队打中午饭,饭菜可把我馋坏了,香甜的南瓜、可口的青菜……我正排着队,一个高年级学生打完饭正走向桌子。

突然,队伍中不知是谁往后一退,我前面那个端着饭菜的同学手中的盘子不由自主地向身后倾倒,我洁白的衣服瞬间与美味的南瓜碰了个正着。见到这种情况,当时还年幼的我委屈得都快哭出声音来了。

饭后,我去办公室找班主任韦老师,韦老师叫我自己去厕所洗一下那块脏的地方,可怎么就是搓不掉。我又去找黄老师,她说:“你先在这里等我一下。”说着,她打来了一盆热水,端起来,然后把我衣服脏的那一部分浸到水里,然后拿起肥皂,和着水,反复搓洗。边搓边对我说:“下次小心点,排队时和前面的人保持距离,以免过分拥挤。”

我当时都感动得快要哭了,果然,这个方法起效了,我衣服上的污渍一点一点褪去,虽然没有完全搓洗干净,但我为有这样的好老师而感动。

还有一次,学校组织了春游。我们玩得不亦乐乎,可是黄老师年纪大了,行动不便,没去旅游。但黄老师也没闲着,时刻想着为班级做点贡献。她趁着同学们都不在,给我们教室进行了一次彻底的大扫除,把我们教室打扫得干干净净。

我为我有这样关爱学生、无私奉献的好老师感到骄傲!

我的老师写人作文600字 篇4

秋风习习,一年一度的教师节就要到了,在这里我祝全体老师教师节快乐。

在我五年的学习生活中,所有的老师都像慈母一样关爱我,其中给我印象最深的就是我的数学老师——刘巧英老师。

刘老师有一头乌黑农亮的秀发,一双浓眉大眼。她每天都会穿不同的衣服,给学生一种全新的感觉。

刘老师不但长得好看,讲课也很生动。别看她平时上课很严肃,但严肃中也带着一种风趣,她会举一些好笑的例子给我们讲数学题,使我们笑过之后又记住了有关这道题的知识。记得五年级的时候,每次我们做解方程题时都不写解字,她说“你们不写解字就好比上厕所小便不解裤子,到时候都尿在裤子里了,所以你们解方程一定要写解字。”之后我们为了不被人说尿裤子便记住了刘老师的话,解方程时也不会再犯老毛病了。

刘老师平常对我们很好,但如果你不按她的要求去做她会狠狠地罚你,让你记住教训。但在我们心里并没有一丝不乐意反而更加喜欢她,她身上就像有魔力一样吸引着我们,让我们既怕她又喜欢她。

我数学成绩不好,一考试就紧张,原本会做的题也不会做了,因此我很怕上数学课更怕数学考试。后来刘老师发现我这个毛病,她对我说:“你基础很好,就是太紧张了,其实考试就像平时做作业一样,只不过把作业本换成了试卷,只要你考试时放松心态,你一定比其他同学还要棒!”我点点头。从此我按照刘老师说的去做,即使我考试考的不好她也不会责怪我,反而鼓励我,渐渐的我就喜欢上了数学这门科目,现在考试也没有以前那么紧张了。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”刘老师——她就像一盏灯为我们照亮前进的路。在她眼里永远没有笨学生,当我们向她请教问题时,她总是不厌其烦地为我们讲解;当我们犯错时,她严厉地批评我们;当我们遇到问题时,她就像慈母一样百般呵护我们……

教师节就要到了,在这里我要对刘老师说一声:“老师,您辛苦了。”

我的老师写人作文600字 篇5

常言道:“春蚕到死丝妨尽,蜡炬成灰泪始干”。老师就像一只只无私的蜡烛,燃烧自己,照亮别人。我却说:“老师就像一盏明亮的路灯,为我们照亮前方昏暗的道路。”

周老师是我一到三年级的语文老师。她中等身材,三十岁模样,长着一张和蔼可亲的面孔。从那眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。一张樱桃小嘴。她的语言总是那么含义深刻,那么奇妙,那么引人发笑。

在风和日丽的一天,我们进行了语文第四次考试。当拿到试卷时,“89”分这两个大字深深地印在我的心上,我哇哇大哭了起来。心想:我一般成绩都在95分以上。今天,怎么会?

放学前,周老师让我留了下来,把我带到了办公室里。我心想:周老师一定会批评我。可是,与我心中想的恰恰相反。周老师和蔼可亲地说:“顾知译,你考差一次没关系,只要把不会的弄懂就好了。今天,这张试卷你有哪些不会的吗?”我仔细地想了想,把不会的题目指了出来。周老师咳了几声,说:“那你就听我一道道给你分析下去吧”我心想:周老师可能是感冒了。周老师在给我讲解的时候,说话比较轻,可能是喉咙不舒服吧!尽管如此,周老师还是坚持一道一道认真地给我分析下去。把好的词句读给我听,令我积累了许多好词好句。还把同学们的好作文读给我听。当周老师给我把所有题目弄懂了,周老师已经十分疲惫了。

这时,我真希望自己是一盆绿色的米兰,使周老师的眼睛放松一下,看看植物。我真希望自己是一杯清水,让周老师不在那么口渴。我真希望自己是一个电风扇,让周老师不在那么炎热。

老师,您是一个辛勤的园丁,我们就是含苞欲放的花朵,没有您的辛勤付出,我们怎么能开出美丽的花朵?怎么能成为万花中的佼佼者?

我的老师写人作文600字 篇6

从小到大,遇见很多老师,我都和他们保持着良好的关系。但有一位老师--我的小学五年级的班主任却像我的闺蜜、奶奶。

第一次见她还是五年级开学的时候,返校那天,我们听说了要换班主任了,吵吵闹闹地等待新班主任的到来。正当我们有些不耐烦时,门口走来一个人,她个子有点矮,头发花白,走起路来健步如飞,看起来很精神,完全不像老人。她在讲台上站定,淡淡地扫视了我们,缓缓地开口我是你们的新班主任和语文老师,我姓雷,希望我们能成为朋友。她的声音平和而有力现在说下作业,还有以后的要求。我不会写到黑板上,你们自己记。我们都楞住了,叽叽喳喳地议论起来,过去都是老师写黑板上,我们抄的,突然这样,我们不习惯。她没有阻止,只是继续说道我声音就这么大,也不会一遍遍地说,听不到就听不到吧。我们很快安静下来,听完她的要求,我们都忍不住抱怨起来,她和我们以前的习惯很不一样。她是退休后又被请回学校的。她给我的第一印象不是很好。

后来,慢慢地,我发现她是一个开朗豪爽的人,很爱笑,也很幽默;她讲课很有意思,她的语文课时间过得很快,刚上课怎么就下课了;她很愿意和我们聊天,对有些自己不懂的问题也愿意向我们请教,比如电脑啦,网络语言啦,明星啦都向我们请教,不摆老师架子,我们就积极地教她,但是谁要是犯了错误,她也会不留情面地给你指出来,决不心软。她是一位非常值得尊重的老师。

三年没见雷老师了,但还会时时想起她。很幸运,能遇见这样的老师。

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