【精华】我的老师写人作文300字集锦七篇
在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的我的老师写人作文300字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
在平时生活中,我们天天来学校。而在学校授给我们知识的,就是我们的老师。她像园丁一样教育我们,因此我最敬佩的人也是我的老师。
我的老师个子算高,一双炯炯有神的眼睛总是随时随地地扫描着我们。别看老师对我们严格,其实这是对我们好。就像上次:我身为一个体育委员,可居然在纸上骂同学。后来那位同学告诉了老师,我被叫到办公室。我以为这回我肯定是完了,便拖着沉重的脚步向办公室走去。可让我万万没有想到的是,韦老师并没有痛斥我,老师是有失望的语气来教导我,韦老师说的话,我至今还难以忘怀,她说:“你怎么能在纸上骂同学呢……”韦老师的眼神中有些失望。我掉下了眼泪,“韦老师,我错了,以后在也不这样了。”
韦老师为了让我们上一节公开课,也是费尽了心思,她大量地阅读了各种书籍,在加上那时又要考试,她常常傲夜。早上起来,眼圈常是黑黑的。这时我感到非常内疚。心想:老师本来睡眠就不够,我们有给他操心。我真是心如 刀绞。
啊!韦老师,你为我们付出了你的时间,你为教育我们付出了心血。此时此刻,我只想赠给您一句话:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”
从小到大,有很多老师陪伴我长大,但最使我难忘的,就是我小学三年级的女老师——栗亚婷。
栗老师长着一双大大的眼睛,短短的头发在阳光下微微发蓝,美丽极了。度数不高的眼镜片后面是两只鹰一样犀利的眼睛,无论谁在课堂上做了多么微小的动作,都逃不脱栗老师锐利的'眼睛。她长着一双灵敏的耳朵,不管谁在下面说话,都逃不过栗老师那灵敏的耳朵。让我印象最深刻的就是栗老师的表情,笑的时候,就像个美丽的天使。但栗老师生气的时候就像一个“魔鬼”,叫一声,地都得抖三抖。
每当我们犯错误的时候,栗老师就会高高地举起教鞭,我们就像“缩头乌龟”一样,缩进自己的“乌龟壳里”。记得有一次上课,栗老师还没到教室的时候,全班同学就像炸开了锅了一样……突然,我们班的“小喇叭”大叫起来:“栗老师来了,大家快坐好”,教室里一下子就变得鸦雀无声。不一会,栗老师真的来了,看见我们这么安静,还表扬了我们一番呢!我们每个人心里都嘻嘻一笑。我心想:我们班的同学可真好玩呀,老师在和老师不在完全是两个模样。
这就是我们的栗老师,一个非常严厉的女老师。通过我的介绍,你一定对栗老师略知一二了吧!
一生中,对我来说最重要的人是张老师,你会问为什么不是爸爸、妈妈,因为是它在我“迷路”时,给我指明方向。
“老师是一截粉笔,牺牲了自己,却把知识给了同学;老师是一位辛勤的园丁,劳累了自己,却浇灌了小花;老师是一根蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人。”这句话用来比喻我的启蒙老师——张老师再好不过了。
有一天下午,美术课上我和张锐为了一块石头争了起来,“这是我的,我的石头就这个样。”“我的石头也是这样的”……这时张老师出现在我们面前,她说:“你们两个人把石头放在一起用不是能摆出更多好看的图案了吗?”我立刻认识这样做不好,把石头都推到了桌子中间,而张锐也跟我一样,把石头也推到了我这边。课上我们两个一起合作,作出了许多美丽的图案,受到美术老师的表扬。
这就是我的经典启蒙老师——张老师。
我的心理老师——温老师是一位很美丽的老师她善良而又大方,她从不对学生生气,哪怕是这个同学犯了错她也只是小小的提醒一下,通常只要一提醒那个同学就会改邪归正。
虽然下个学期没有心理课了,但我还是很喜欢您上的心理课的,真的真的很喜欢您上的心理课的呢,我希望我能知道您的生日、住址和QQ,您人如其名您就像你的名字了有温柔又静如水。
温老师让我再告诉你几个小秘密吧,
一:我讨厌学数学也厌恶做数学作业我甚至有了要放弃数学的念头,
二:在中学里我有对一个男孩写过情书,
三:我发现我喜欢上了温老师,以上的三个小秘密请你和我共同保密,温老师为什么七年级就不上您的心理课了呢?是不是它们觉得您上的心理课不好?所以取消了您的心理课?
我想肯定不是这个原因,因为我觉得温老师您上的心理课是我觉得最好的,(至少是我见过的最好的心理课老师),您不论是做什么都好都是那么的文静,不论是打电话还是给我们上课您都是那么的文静,温老师我还觉得你很谦虚。
光阴似箭,转眼间我已升入四年级。在过去三年中我收获了太多知识,太多欢乐,太多温暖,那是因为有您,我亲爱的好老师。
我的第一任语文老师,贾老师,她是一位既严厉又博爱的好老师。她不但讲课幽默有趣、而且认真负责。不仅要求我们知识要打的扎扎实实还教育我们做人要踏踏实实,记得在一次课堂上,她问:“谁知道,《村居》的作者高鼎的还有什么作品,对作者了解的请举手。”我不假思索的就举起了手,她点名让站起来说说,我支支吾吾的半天也说不上来。贾老师说:“知之为知之,不知为不知,是知也。学习知识知道就是知道,不知就要虚心学习,这才是有智慧的学生。”
数学老师兼班主任的卢老师,她身材苗条,一头乌黑的短发,一双像黑葡萄一样眼睛的眼睛美丽极了。充满温暖的脸上总是挂着甜美的微笑,当我们不认真学习时,她的脸也会从“晴空万里”变成“乌云密布”。
我像一个小树,老师们就是园丁。我像向日葵,老师就是照亮我的阳光。照亮着我们幸福成长!
杜老师,是我以前的英语老师,她扎着弯弯的马尾辫,有着一排整齐的斜刘海,眼睛上架着一副粉红色眼镜,可秀气了!
在她身上,我隐隐约约看到母爱的力量。
记得有一次,第二个单元里的内容有些难,我因上课不在状态,没认真听,作业总是批了一个又一个的叉。当我看到这些鲜红而又醒目的叉时,我滴下了珍珠般的眼泪。杜老师看到了,用她温柔的声音对我说:“过来,我讲给你听!”杜老师讲解得比上课还细,有的我一听就懂了,有的还总是不懂,我胆怯地望着老师,生怕她会说我不听,谁知,杜老师看出了我的心思,又耐心地讲了一遍,我很快就懂了。她又打开我的作业,眉头紧锁,看了看我的作业后,指着一个个错误说:“这个单词拼写有问题,那句语法不对。”就这样,我又在老师面前改掉了错误。
老师对我不间歇的关心,我接收到了,我在让老师帮我订正时,无意间,碰到了老师的手,杜老师用心疼的眼神看着我,当时是冬天,她把她的热水袋给我,又轻声细语地说:“拿去焐吧!”虽然热水袋已经不太暖了,但老师的爱已经暖了我的心。
杜老师总是在我有需要时,帮助我,我喜欢她!
大家常说:老师如园丁,浇灌着祖国的花朵。老师如蜜蜂,辛勤的工作。老师如蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己。是呀!一位好老师的培育之恩可能会让他的学生一辈子也不会忘却!
记得初上六年级的那年,开学的一天心中兴奋犹畏惧。传言中,六年级老师是很严厉的。我真是一个有点儿胆小的孩子!我便真不敢看老师的眼眸,总是想将头低下去。当我终于鼓起勇气偷偷瞟了一眼那令我“害怕”的老师时,却发现老师那双清亮的眼睛----带着鼓励的眼睛,我的心微微滞了一下,随即又低下头去。然而,我已不再害怕传言了。
是谁如灯塔般为我们照亮了前进的道路?-----是您,老师!又是您为我们指明了人生的道路,把您那特殊的爱献给了我们这些“特殊”的人,又是您在我骄傲自满时,给我敲响了警钟,让我清醒了大脑;也是您,走进了我的内心,为我良师亦知音……
您就如一位辛勤的园丁,一支献身的蜡烛,您却更像是一位天使,为我掌灯照亮前程,与我耳语授予经验。此时,华丽的辞藻,夸张的比喻,以及无尽的赞美与感谢,现已是无法表达的!我就以我的成绩向你感谢吧!
六年级
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