四季写景作文

时间:2024-06-19 00:29:17
有关四季写景作文6篇

有关四季写景作文6篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的四季写景作文6篇,欢迎大家分享。

四季写景作文 篇1

春天是万物复苏的季节,小动物们开始结束冬眠,从暖暖的小屋里探出头来,寻找食物和伙伴。树木冒出了新芽,小草也从泥土中钻出稚嫩的嫩芽,一点点长出个头。春天的风是温柔的,舒适的,令人陶醉的,吹拂着脸庞,带走了冬天寒冷的温度与潮湿的空气,大地开始恢复生机盎然的景象。

夏天是一年中最酷热的季节,草木展现出生机勃勃的状态。大树枝繁叶茂也依然阻挡不住烈日强光的照耀。地表温度开始攀升,紫外线照射时间也是最多的,人们都喜欢待在凉爽的空调房里不愿出门。马路上一眼望过去的车辆,自带眩晕朦胧的色彩,让人睁不开眼。这样的午后,大家都渴望来一场酣畅淋漓的大雨,浇灌灼热的空气和大地,给内心降降温。

秋天则是一个凉爽惬意的季节,花草树木开始凋谢,温度达到不燥不冷的适中程度,此时是赏落叶、赏菊花的最佳时期。当然,最美的还是当属公园里成排成队整齐种植的银杏树,在秋天的渲染下把叶子都染成金黄金黄的颜色,一阵萧瑟的秋风掠过,在天空中飞舞盘旋,此情此景是那般赏心悦目,吸引摄影爱好者的驻足拍照。

冬天是一年中最寒冷的季节,很多女孩子到了冬天会出现手脚冰凉的情况,其实这是因为缺少运动,环境的冷却决定身体无法散发热量,长时间处于冰冷状态。这个时节要多吃一些温补和暖胃的食物,提高我们的抵抗力,促使我们不会轻易出现感冒等症状。冬天也是一个非常美丽的季节,飞舞的雪花把世界装扮成银装素裹的雪白色,俨然像身处在童话世界一般,孩子们开心的堆雪人、打雪仗,玩的别提有多开心了。

四季写景作文 篇2

四季,是时间流逝的车轮。无论是春的绚丽还是夏的繁茂,无论是秋的收获还是冬的圣洁,无不显示出造物主的智慧与神奇,隽永与魅力。在美丽的校园中,我们体验缤纷四季,驶过春夏秋冬。

春种

花是春的请柬。

校园里的花朵争奇斗艳,香樟道旁的树木着上翠绿的新装,一场场细雨告诉我们春已到来。

一年之计在于春。学子们纷纷返校,开始了新学期的新生活。我们在这知识的田野中,播下属于自己的种子,静待它的成长。

夏育

雨是夏的初恋。

骄阳普照着大地,果儿们崭露枝头,五彩缤纷,香樟道旁树叶也更加油绿。

夏天是成长的季节。那一颗颗种子,已长出嫩绿的小叶子,昂首挺胸,无惧地接受着烈日与暴雨。不经过这夏日火一般的考验,怎能收获秋天的甜美呢?

秋收

果是秋的礼单。

花儿们早已凋零,留下饱满的种子;香樟道上落叶纷飞,微微秋风,送来舒爽的凉意。

昔日那一片片绿绿的田野,早已变成了金色的海洋。校园的金柚挂满枝头,我们似乎早已闻到阵阵果香。秋天已快过去,冬天还会远吗?

冬思

雪是冬的情思。

当雪花飘零而至,校园的草木披上了厚厚的冬装,大地开始沉睡。

田野上它敞露着宽广的胸怀,迎接着美丽的雪花,收获了秋的甜美。我们开始思索,思索着这走过的四季……

花开花落,云卷云舒。叶枯叶落,风起风停。在校园别样的景致中,我们走过了一个又一个缤纷四季,携手迎接美好的未来。

四季写景作文 篇3

冬爷爷刚刚走,春姐姐就带着生命来到了我们身边,阳春三月,万物复苏,到处都是姹紫嫣红的花儿,原来果园里那些光秃秃的树枝,现在已经开始冒出新芽儿了,没过几日,就会看到前几日的那些新芽已经开花了,有的是粉红色的桃花,雪白的梨花,金黄的橘子花……

夏天,骄阳似火,太阳烤着大地,树上的知了在不停地叫着“知了,知了”,这时候的果园里,果树长得枝繁叶茂,正是乘凉的好地方。

秋天,是丰收的季节,果园里到处飘着果子的清香,农民伯伯看了那熟悉了的果子,顿时眉开眼笑,连忙抄起家伙去摘果子,摘果子的“咔嚓”声,和农民伯伯“哈哈”的笑声组成了一曲快乐的交响乐。

哎!时间真快,冬爷爷又唱着歌儿来了,不知怎么的,花朵、树叶像怕冬爷爷似的,纷纷从树上逃走,没过几天,冬爷爷像生病了,喷嚏打个不停,它一生病小朋友们可有得玩啦!有的打雪杖、有的堆雪人、有的溜冰……

啊!四季的果园真美呀!

四季写景作文 篇4

华美学校像个神奇的魔法师,如果你来到我们学校,就会发现我们的华美学校一年四季都有不同的变化。

春天的华美学校是个大花园。一走进学校的大门,沁人的花香就扑鼻而来,小鸟婉转清脆的歌声飘荡在校园上空。鸟儿们叽叽喳喳地叫着,飞来飞去,像在传递春天的信息:“春天来了,春天来了!”叫声唤醒了花草树木,只见它们个个伸了伸懒腰,一个劲儿地往上爬,不一会儿,校园里就被打扮得漂漂亮亮的了。你看,整个校园花团锦簇,花儿们正用最灿烂的笑容来迎接我们;高高的树木就像一个个挺拔的士兵,在向我们列队致敬;如茵的绿草也不甘示弱,在我们脚下铺开了绿色的地毯,为校园增添了许多生机。我们就在这个大花园里,沐浴着春风雨露茁壮成长。

夏天的华美学校是个开心乐园。课余时间,我们一起在操场上踢足球,在游泳池里嬉戏玩水。水中嬉戏是我最忘不了的,我们在水里玩水球,打水仗,你泼过来我泼过去,水花们顽皮地跳跃在同学们的身上,如一串串珍珠在烈日下闪烁。伙伴们你追我赶,那笑声恐怕是我这辈子听到的最悦耳动听的声音。在这个夏日乐园里,白天知了的叫声陪着我们一起上课,夜晚雨后的蛙鸣伴着我们一起入眠。

秋天的华美学校充满了丰美的气息。早晨,朗朗的读书声响彻校园,同学们的读书声有一种无法抗拒的魔力,谁听到了都会忍不住过去看一眼。课堂上,同学们专心致志地在听老师讲课,他们目不转睛地盯着黑板,眼睛里闪耀着收获新知识的喜悦。校园里不时捷报频传,某某同学在全国的数学竞赛中获得了一等奖,某某同学在剑桥英语过级考试中拿到了15个盾,等等。老师们的辛勤汗水,同学们的刻苦努力,都在秋天的校园里收获了最丰厚的回报。

冬天的华美学校虽然同样是落叶萧索,北风呼呼,但是刺骨的严寒,敌不过老师们细心呵护的爱意,同学们互相帮助的温暖。你看,哪位同学不小心着凉感冒了,他的课桌上就会悄悄地多了一杯老师特意煎的姜糖水;哪位同学这周带的.衣服少了,他的小床边就会多了好几件小伙伴们递上的备衣。冬天的华美校园就如一个温馨的大家园,老师们是爸爸妈妈,同学们是兄弟姐妹。这里洋溢着的亲情,为寒冷的冬季增添了一抹亮丽的阳光。

花园、乐园、收获之园和温馨家园,构成了华美学校的一年四季。四季的华美,各有各的特点,各有各的美态,从而组成了一个完整的华美学校,而我们,也得以这个温暖的大家庭里快乐成长。

四季写景作文 篇5

风是一个活泼调皮的孩子,他的每一个身影都在我们的身边徘徊。

春天的风,是绿色的。因为那个调皮的孩子穿着绿色的背带裤来了,他哼着小调,奔向大自然,他越跑越远,所过之处,冰雪化了,桃树上,正含苞欲放的花开了,地里的小草带着好奇悄悄地钻出地面。此时,鸟儿鸣叫着,花儿开放了,柔和的春风轻轻抚摸着大自然中的一切。好一片生机勃勃的景色啊!

夏天的风,是彩色的。太阳正烤着大地,四周的一切都是静静的。这时,可爱的孩子又来了。他让柳树姐姐的头发飘动起来,让小草弟弟跳起舞来,小朋友们都跑出来欢迎他,和他一起跳着欢快的舞蹈。

秋天的风,是金色的。因为孩子穿了一件发着光芒的金毛衣。他在广阔的田野呼唤着人们,庄稼成熟了。人们割完稻,他又帮人们擦去脸上的汗水和泥渍。他拿着一盘颜料,静悄悄的,静悄悄的。他把银杏叶涂成了黄色,把枫叶涂成了红色,一不小心他又把叶子从树枝上点了下来。唉,这孩子可真是又乖巧又调皮啊。

冬天,那风是银色的。孩子跟着她的姐姐雪姑娘,一起穿着银色的冬装来了。小朋友们都向他跑来,大家手拉手,围着一棵大松树边唱边跳,共度那美好的12月25日——圣诞节!

风虽然吹过了我们的青春,但却吹不走我们的故事。在有风的日子里,我们都是幸福的。

四季写景作文 篇6

我的家乡是个美丽的地方。那里有清澈见底的小河、高高的山、茂密的竹林、四季飘香的果园、宽阔的田野、绿色的池塘、红色的荷塘……景色真美丽呀!我喜欢我的家乡!

春天的小山很高,有碧绿的大树、各种各样的大、小石头,有绿绿的小草、鲜红的花朵、还有很多可爱、美丽的小鸟,它们叽叽喳喳地叫个不停,好象在说:“春天真美丽呀!就像一幅栩栩如生的画!”

夏天来了,家乡的小河热闹起来了。小伙伴们成群结队地去小河边玩耍、游戏。小河哗哗地流着,阳光照在小河上,小河像一面大镜子。小鱼在河里开心地嬉戏,青蛙蹲在池塘的荷叶上“呱呱”地叫,好像在说:“夏天来了!夏天来了!”

秋天来了,凉爽的秋风轻轻地吹着家乡的田野里,稻谷黄了,沉甸甸地垂下来,高梁红得像火把。棉花白了,像白云一样。大豆急了,像顽皮的小孩一样,从豆荚里蹦出来。

冬天来了,北风呼呼地吹,冰凉刺骨。天上又下起茫茫大雪,落在公路上、落在大树上、落在山上……小朋友们可高兴了!来到院子里,打雪仗、堆雪人呢!

啊!我的家乡四季真美丽呀!我喜欢我的家乡!

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