小学生优秀演讲稿

小学生优秀演讲稿汇编四篇

演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在日常生活和工作中，越来越多地方需要用到演讲稿，那要怎么写好演讲稿呢？下面是小编整理的小学生优秀演讲稿6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生优秀演讲稿 篇1

尊敬的家长们、敬爱的老师、亲爱的同学们;

你们好!

我认为，生活就是一片湖水，你心怀友善地来到湖边，就会出现一个正向你微笑的人;而你暴躁地看它，就会出现一个正向你龇牙咧嘴的人。

美国著名的试飞驾驶员胡佛，有一次飞回洛杉矶，在距地面九十多米高的空中，刚好有两个引擎同时失灵，幸亏他技术高超，飞机才奇迹般地着陆。胡佛立即检查飞机用油，正如他所预料的，他驾驶的那架螺旋桨飞机，装的却是喷气机用油。当他召见那个负责保养的机械工时，对方已吓得直哭。这时，胡佛并没有像大家预想的那样大发雷霆，而是伸出手臂，抱住维修工的肩膀，信心十足地说：“为了证明你能干得好，我想请你明天帮我的飞机做维修工作。”从此，胡佛的飞机再也没有出过差错，那位马马虎虎的维修工也变得兢兢业业，一丝不苟了。

这个故事令人感动。虽然维修工的过失险些使自己丧命，但心地善良的胡佛深深懂得有过失者的心理。当对方因出了严重差错而痛苦不堪时，善解人意，自我克制，出人意料地给予宽慰，使其恢复自信和自尊。这，就是友善的'巨大力量。试想，如果胡佛愤怒斥责这位维修工，甚至不依不饶地追究他的责任，那么很可能会彻底地毁了他。可见，面对同一件事，以两种不同的态度来对待，就会有迥异的结局。

友善，可以使大事化小，小事化了，不仅善待了他人，也能使自己得益——胡佛的飞机不是从此就没出过任何差错吗?而以愤怒乃至暴力来应对，结果往往是有百害而无一利。

我们生活中也有许多这样的例子，我也亲身经历过友善，并体会到了它巨大的力量。

一次，我坐公交车上学，一不小心踩到了一位女孩的脚，而女孩的脚上也黑了一大块。我十分着急地转过身，想道歉，可还没出口，那女孩先开口了：“你看，我太着急了，你不必在意。”说完就静静地排队上车。我愣了一伙，起先还以为那女孩会大声地斥责我一顿，让我当众出丑。可没想到，那女孩有一片宽广的心胸，十分平和，友善地对待这件事。

后来我仔细想想，明白了一个道理：只要友善对待对方，对方也会友善地对待你，这样，世界才会更美好!

小学生优秀演讲稿 篇2

尊敬的老师们，亲爱的同学：

大家好，今天我要演讲的主题是《家园的呼唤》

大家知道吗？我们的地球妈妈正遭受着摧残，你们还知道这一切都是她自己''孩子”亲手造成的一切。地球妈妈也无情的向我们展开报复：地震，火山爆发，泥石流，海啸，台风，早旱，龙卷风，酸雨，洪涝，赤潮等，这一切都是我们应得的惩罚。你们还在等什么赶快行动起来，拯救我们的地球妈妈吧！

科技在进步，所以高楼大厦变多了，路边的汽车，天上的飞机也变多了，那你想过没有高楼大厦多了，那个还看青青小草？如果路边的汽车变多了，那人们还怎样呼吸新鲜空气，再如果天上的飞机变多了，那虽然现在还是湛蓝的天空你敢保证明天的天空不是一片漆黑！如果真的到了那个时候，可能现在的小河已经不是小河，当然那时的森林也不可能是一片翠绿,如果人类继续这样下去的话，就等于自取灭亡。

让我们一起守护我们家园，从身边的小是做起，例如随手关灯，去森林植点树，种点花，让地球妈妈不再感到忧伤！

小学生优秀演讲稿 篇3

当流行感冒的大军梦想入侵我们校园的冲锋号响起之前，我们xx班早已做好迎战的准备---追求艺术，强身健体，强身健体壮我中华。

同学们让我们一起把大课间艺术操作为加强体育锻炼，增强身体素质的起步。

少年强则中国强，少年兴旺国兴旺。现在开始从我做起。

少年强则中国强，少年荣光国荣光。从艺术操开始锻炼身体。

生命在于运动，运动源于健康。

生命在于运动，成功在于拼搏。

运动奏响生命，运动点燃我们的激情。

体育使学校充满活力，学校因体育勃发生机。

运动让我们充满活力，活力让生命变得美丽。

人人运动，人人健康，增强体质，抵抗疾病。

健康就是生产力，健康就是战斗力，健康就是凝聚力。

我们是祖国的花朵，我们更需要锻炼，因为：

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”

强身健体，壮我中华。

小学生优秀演讲稿 篇4

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好!今天，我讲故事的题目是《母爱》。

这是发生在十几年前的一个真实的故事。

一个村庄遭遇洪灾，肆虐的洪水横冲直撞，把无数农家冲毁，许多人在洪水中挣扎。人们在离岸20多米的一棵大树和岸边的树之间拉了一根绳子，形成一道绳坝，拦截从上游冲下来的人和物。这时，只见上游一对母女相拥着被洪水冲下，母亲50多岁，白发在浑黄的洪水中时隐时现，十分醒目。女儿20多岁，两人在洪水中奋力挣扎着。岸边的许多人见状不停地举手呼喊，叫洪水中的母女俩往绳坝这边靠。她们听到岸上的叫喊，挣扎着向绳坝靠近。但洪水湍急，母女俩努力了半天离绳坝却还有一段距离，眼看就要擦过拴着绳坝的大树。就在一刹那间，母亲奋力把女儿往绳坝边一推，女儿顺势抱住大树，得救了。而在洪水中的母亲却被推时反冲的惯力冲到河心，在洪水中挣扎了几下，消失在奔腾的河水中。被救上岸的女儿失声痛哭，岸边的居民也流下了感动的泪水。

这一幕前后仅仅维持了一两分钟的时间，却在人们的脑海中牢牢定格。面对生与死的选择，母亲毫不犹豫地把生的希望留给了女儿，把死的威胁留给了自己，这一瞬间折射出的不正是人世间最博大无私、最崇高的母爱吗?

同学们，我们生活在如花一般的世界里，也许没有体会过故事中那生死间迸发的母爱，可是，母亲的爱却同样如涓涓细流，汇入我们的心田。早上，当我们匆忙从被窝中爬起，是谁已经为我们做好了可口的早餐?大雨滂沱的雨天，是谁撑着伞在校门口焦急地等待?当我们处于病痛之中，又是谁不分昼夜地照顾我们?究竟是谁为我们奉献如此之多却从不求回报?是我们无私崇高的母亲!是母亲无时无刻不牵挂着我们，无微不至不地关心、照顾我们啊。

我们能为母亲做些什么呢?一张亲手制作的贺卡，一杯暖意浓浓的热茶，一盆热气腾腾的洗脚水，一个灿烂甜美的微笑……都会让母亲倍感幸福。让我们用一个个细小的进步，一天天的长大懂事，一次次优异的成绩来回报母亲，因为，母亲永远都有是我们的支柱，我们永远都是母亲的牵挂……谢谢大家!